【创业教育学院党总支书记】钟小文

钟小文，大学本科，副研究馆员

现任创业教育学院党总支书记，职称为图书资料副研究馆员

【教育背景】

1982年9月-1986年7月在华南师范大学图书馆学专业就读获学士学位

【科研成果】

主要代表论文：

1、我国图书馆数字信息源建设初探(图书馆论坛2005年第5期)；

2、论基于网络环境的图书馆公共关系(图书馆论坛2006年第6期)；

主要科研课题:

1、强化高校图书馆社区服务职能发展战略(广州市社会科学界联合会课题)；

2、广州市公共图书馆合理布局研究(广州市社会科学界联合会课题)

【创业教育学院院长】赵冬梅

赵冬梅，心理学 教授/博士/注册心理咨询师，现任广东金融学院创业教育学院院长/澳门城市大学心理学博导硕导

• 华南师范大学心理学博士、硕士，东北师范大学本科

• 广东金融学院学术委员会委员

• 广东金融学院优秀教师（2010,2020）/广东金融学院教学名师

• 广东省“千百十”优秀人才工程的第六批省级培养对象

• 广东省心理学会理事

• 广东省社会心理学会理事

• 广州市心理学会第二届理事

• 广东省本科高校心理学类专业教学指导委员会委员

• 第三届广东省高校心理健康教育专家指导委员会委员

• 广东省中小学心理健康教育指导委员会委员

• 广东省人力资源研究会家庭教育专业委员会主任

• 广东省团委12355青少年心理健康服务智库专家

• 广州欧美同学会理事

• 广东金融学学院欧美同学会副会长

• 广东省教育厅高校职称评审专家库成员

• 广东省哲学社会科学规划项目评审专家

• 美国科罗拉多州立大学访问学者

• 英国西英格兰大学大学访问学者

• 澳门城市大学人文社会学院兼职教授，博士/硕士生导师

• 《心理学报》、《Frontier in Psychology》等刊物审稿人

 

主要从事心理学的教学与科研。主要研究方向：心理创伤的临床与认知，情绪认知，儿童心理学、社会认知等。主要讲授课程有《发展心理学》、《心理咨询原理与技术》、《心理电影与人生》、《健康心理学》、《员工心理素质测评》等。在《Physiology & behavior》、《Journal of Psychophysiology》、《心理学报》、《心理科学》、《心理科学进展》等SCI,CSCD,CSSCI收录期刊发表论文60余篇。著作二部《心理创伤理论与研究》，《心理咨询原理与技术》，参编著作4部。主持国家社会科学基金教育学一般课题，教育部人文社会科学一般项目，广东金融学院应用心理学硕士点建设项目，应用心理学省级专业综合改革试点项目等国家级和省部级以上课题30余项。 

【从业经验】

从事心理咨询、科研、教学20年，个案实操时数累计 3000+小时；家庭治疗时数500+小时。

2019.05.18-19 ，广东省心理学会心理咨询与治疗专业委员会第二次专业伦理培训，广州，主办广东省心理学会心理咨询与治疗专业委员会

2017.01.04-08，第一届全国心理学专业《发展心理学》任课教师培训，北京，主办：教育部高等学校心理学教学指导委员会、中国心理学会教学工作委员会、北京师范大学心理学院

2017.07.05-10，第一届全国心理学专业《人格心理学》任课教师培训，北京，主办：教育部高等学校心理学教学指导委员会、中国心理学会教学工作委员会、北京师范大学心理学院

2018.01.11-15，第一届全国心理学专业《心理学研究方法》任课教师培训， 广州，主办：教育部高等学校心理学教学指导委员会、中国心理学会教学工作委员会、华南师范大学心理学院

2018.06.11-12 ，英文学术写作实战训练班（第二期），广州，主办，华南师范大学心理学院

2018.11.03，广东省心理学会心理咨询与治疗专业委员会换届选举暨伦理与规范学术交流大会，广州，主办：广东省心理学会心理咨询与治疗专业委员会，广州市惠爱医院

2002年9月， 广州珠岛宾馆第二届心理分析与中国文化国际论坛，大会主题是：“意象与感应：东方与西方”。

2006年9月，广州龙洞天麓湖洗心岛畔，第三届心理分析与中国文化国际论坛，大会主题是“伦理与智慧：东方与西方”。

2009年10月，上海复旦大学，第四届心理分析与中国文化国际论坛，大会主题是“心理分析中的意象，积极想象在文化和心理治疗中的转化作用”。

2015年10月21-23，澳门城市大学，第七届心理分析与中国文化国际论坛在，大会主题：“面对集体创伤：原型、文化与治愈”。

 

【主要科研成果】

1． 论文论著

1. Zheng, Y., Zhao, D., Yang, X., Yao, L., & Zhou, Z. (2023). Passive social network site usage and online compulsive buying tendency among female undergraduate students: a multiple mediation model of self-esteem and materialism. Current Psychology, 1-12.

2. Su weilin,Wang Haiqing,Chen Tingwei & Zhao Dongmei（通讯作者）.(2022).Study on the current situation of occupational stress and countermeasures of elementary school teachers in the context of double reduction policy.International Journal of Frontiers in Sociology(12),60-65

3. Zhao, D., Lin, H., Xie, S., & Liu, Z. (2019). Emotional arousal elicited by irrelevant stimuli affects event-related potentials (ERPs) during response inhibition. Physiology & behavior, 206, 134-142.

4.

5. Lin, H., Liang, J., Jin, H., & Zhao, D. (2018). Differential effects of uncertainty on LPP responses to emotional events during explicit and implicit anticipation. International Journal of Psychophysiology, 129, 41-51.

6. Lin, H., Xiang, J., Li, S., Liang, J., Zhao, D., Yin, D., & Jin, H. (2017). Cued uncertainty modulates later recognition of emotional pictures: An ERP study. International Journal of Psychophysiology, 116, 68-76.

7. 赵冬梅，廖红玲(2020).儿童出生顺序与父母养育方式对心理理论发展的作用机制.华南师范大学学报（社会科学版）.1(1):110-122.

8. 赵冬梅(2020).时间定价与主观时间流逝感对利他行为的影响.心理与行为研究.18（4）：（552-556）

9. 廖红玲，赵冬梅（2020）（通讯作者）. 羞耻条件下权力感对个体道德伪善的影响.心理研究. 13（2）：121-12918（4）：552-556

10. 赵冬梅，莫雷（2007）.篇章阅读中推理整合因素的研究.心理学报 .2007,39(2):225-234

11. 莫 雷,赵冬梅(2003).文本阅读中回指推理的整合性因素.心理学报,35(3):323-332

12. 刘志雅, 赵冬梅(2003).双陈述任务下演绎推理的错觉.心理学报.2003，35（5）：636-642

13. 赵冬梅,刘志雅（2010）.创伤性分离个体注意加工的STROOP效应.心理科学.1(183):130-133

14. 赵冬梅.(2009)创伤性分离个体注意加工的警戒 -回避模式研究.心理科学，32（4）：962-965

15. 赵冬梅，刘志雅（2006）.篇章阅读中影响回指推理的因素.心理科学.29(5):1144-1148

16. 赵冬梅,刘志雅,刘鸣（2002）.归类的解释观和跨范畴分类.心理科学,25（5）：608-609

17. 刘志雅,赵冬梅（2003）.一个演绎推理难题对心理模型理论的验证.心理科学,26（2）：370-371

18. 赵冬梅，刘志雅，申荷永（2006）.创伤性分离症状的理论及认知研究.心理科学进展.14(6):89

19. 赵冬梅,刘鸣(2002).注意视觉搜索理论研究的新进展.心理科学进展,10（1）：29-35

20. 刘志雅,赵冬梅(2002).假言推理的否定词效应.心理科学进展,10（4）：395-402

21. 刘志雅,赵冬梅(2003).儿童青少年复合命题理解能力的发展理发展与教育,2：19-23

22. 赵冬梅，申荷永(2008).论作为一种创伤后心理反应形式的分离.南京师大学报（社科版）.160（6）：115-120

23. 赵冬梅,申荷永(2007).荣格心理分析理论与解释学.南京师大学报（社科版）.149（1）：99-102

24. 赵冬梅(2009).弗洛伊德和荣格对心理创伤的理解.南京师大学报（社科版）.6（166）：93-97

25. 赵冬梅(2010).一例性心理创伤个案的临床治疗与分析.中国临床心理学杂志.18(3):393-396

26. 赵冬梅(2009).基于理论观的类别研究进展.应用心理学.1:72-77

27. 赵冬梅(2009).心理创伤的治疗模型与理论.华南师范大学学报(社科版).3（179）:125-1291

28. 赵冬梅(2010).儿童早期心理创伤对人格发展的影响. 教育导刊（幼儿教育）,436(2):22-25

29. 赵冬梅(2009).受负面体验：培养孩子的心理承受力. 教育导刊（幼儿教育）,412(2):20-22

30. 赵冬梅(2009).幼儿教师的心理健康及其维护. 教育导刊（幼儿教育）,420(60：23-25

31. 赵冬梅(2009).案例解析幼儿情绪情感培养. 教育导刊（幼儿教育）,428（10）：22-2

32. 赵冬梅(2010). 案例解析幼儿情绪情感培养.幼儿教育导读（人大复印资料转载），1:8-10

33. 赵冬梅(2006).音乐心理学研究的历史与现状.星海音乐学院学报,103(1):24-27

34. 赵冬梅(2005).关于提高音乐院校学生素质的研究报告.星海音乐学院学报,101（4）：42-46

35. 赵冬梅(2006).教会孩子表达感情.大众心理学，2：28-29

36. 赵冬梅(2006).培养孩子的勇敢精神.大众心理学，3：25-26

37. 赵冬梅(2006).怎样培养孩子的心理承受力.大众心理学，10：25-26

38. 赵冬梅(2006).加强培养大学生科学精神和人文精神的研究.社会心理科学

【专著】

 赵冬梅 著 《心理创伤理论与研究》.2011.07.暨南大学出版社.

 赵冬梅 主编 《心理咨询原理与技术》，清华大学出版社，2021年8月

 刘志雅  赵冬梅 副主编《思维心理学》.2005年10月.暨南大学出版社.

 郭淑斌  赵冬梅 副主编 《还孩子本色》.2005年4月.暨南大学出版社.

 马龙海等主持翻译.《大学生领导力》第三版.中国人民大学出版社.2014年4月1日

 马龙海主编.《大学生学习生涯指导》.中国人民大学出版色。2014年8月1日

【主持与参与课题】

1.2017.12-2020.12.儿童心理创伤对认知功能的影响性研究（BBA170065）。国家社科基金教育学一般项目。项目主持人。

   2. 2017.12-2019.12.广东金融学院创新强校应用心理学专业硕士点建设项目，学科建设及协同创新,项目主持人。

3.2019．12-2022.12，广东省普通高校文科重点研究平台，公共行为与健康创新研究团队项目，项目主持人

4.2019．12.-2020.12广东省2020年教学质量与教学改革工程项目金融EAP课程群教学团队。项目负责人

5.2016.12-2019.12.心理学一级学科建设项目。广东省创新强校学科建设类项目。项目主持人

6.2016．12- 2018.12. 化悲痛为力量：负性情绪及其抑制对无意识思维效应的促进，广东金融学院校级科研立项项目重点课题。项目主持人。

7.2016.12-2018.12. 大学生心理资本、社会支持与应对关系的研究, 广东省普通高校特色创新类项目（教育科研项目）。项目主持人。

8.2013.12-2016.12．广东金融学院应用心理学校级重点培育学科。广东省创新强校学科建设类项目。13560146997

9.2013.12-2016.12．应用心理学专业综合改革试点项目省级项目。广东省创新强校专业建设类项目。

10.2010.12-2013.12．学生归纳推理中相似性和类别标签的作用（BBA100018）。全国教育科学规划一般项目。项目第一参与人。

11.2009．12-2011．12．教育部人文社会科学研究项目，创伤性心理机制的认知过程及其脑机制（09YJCXLX004），项目主持人。

12.2009．12-2011．12．广东金融学院2009年一般课题，重大灾害后个体创伤心理的临床机制（09XJ02-16），项目主持人。

13.2010．12-2011．12．广州市哲学社会科学规划项目，重大灾害后个体急性应激心理创伤的回复与重建（10Y45）,项目主持人。

14.2009.12-2010．12．广东金融学院专著出版资助，《心理创伤的理论与研究》

【创业教育学院副院长】陈昕

    陈 昕，现为广东金融学院创业教育学院副院长、副教授。华南理工大学企业管理博士、工商管理硕士、工科学士；研究领域涉及风险投资、公司治理、产业经济、企业社会责任、创业管理、科技金融、教育心理学等，主持省级、厅级、校级科研项目11项，其中包括主持与白俄罗斯国家科学院合作的广东省科技计划国际合作项目1项、与白俄罗斯国立工业大学合作的“海外名师”项目1项，参与省部级课题9项；独撰或以第一作者公开发表中英文学术论文30余篇，其中CSSCI、核心期刊以及EI检索18篇；参编教材一部；广东省科技厅评审专家、广东省政府采购评审专家、广东省人社厅评审专家、广东省高层次人才评审专家、广东省知识产权专家库专家、广东省高校毕业生就业创业工作指导委员会专家、广东省教育研究院评审专家、广东省文化产业招标评审专家、广州市科技局评审专家、广州市工信局评审专家、广州开发区区属国企外部董事专家库入库专家、珠海市发改局财政金融专家、中山市科学技术局评审专家、东莞市科学技术局科技金融专家库专家、江门市社科专家库专家、肇庆市自然资源局专家库专家、清远市自然资源局专家库专家、湖南省科技厅评审专家、温州市科技局专家库专家、中国创新创业大赛评委、“中国创翼”创业创新大赛评委、广东“众创杯”创业创新大赛评委、“创客广东”创新创业大赛评委、广东“创青春”创新创业大赛评委、“青创杯”广州青年创新创业大赛评委、“赢在广州”粤港澳大湾区大学生创业大赛评委、“高创杯”广东高校科技成果转化路演大赛评委、中国国际大学生创新大赛国赛评委、中国研究生电子设计竞赛评委、广东省职业院校技能大赛裁判、粤港澳大湾区新材料创新企业50强评委、广东高校科技成果转化中心专家、广东省市区多家孵化器协会及创业促进会顾问专家、海南省创新创业研究院专家指导委员会专家、广东省创业导师、广东多家国家级孵化器创业导师、广东金融学院创新创业导师、广东省科技金融与大数据分析重点实验室专家、广州风险投资促进会副秘书长、权威学术期刊《管理学报》审稿人、原中科智城监事会主席、原汕头市科学技术局副局长。

   指导学生荣获“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛省赛特等奖，个人荣获省赛优秀指导教师奖；荣获“挑战杯”大学生创业大赛省赛金奖，个人荣获省赛优秀指导教师奖；荣获中国国际大学生创新大赛（原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛）省赛多项奖项；荣获全国财经院校创新创业大赛国赛多项奖项；指导学生多次荣获大学生创新创业训练项目国家级、省级立项并全部结项，入选全国大学生创新创业年会；指导学生多次荣获“广东大学生科技创新培育专项资金（攀登计划）”重点项目、一般项目资助；指导学生公开发表中英文学术论文20余篇。

   曾任职中法合资广州标致汽车公司工程师；曾任职澳大利亚BHP、法国Saint-Gobain、法国拉法基、英国ICI、韩国大宇等多家世界500强外资企业销售经理；曾任职省属正厅级国有骨干企业广东省粤科风险投资集团投资经理，从事风险投资实务多年，期间兼任多家所投资企业董事、监事，先后主导或参与十多家所投资企业（包括上市公司）的投资管理工作；曾被广东省委组织部选派挂任汕头市科学技术局副局长，分管科技金融。

【创业教育学院副院长】梁 冰

广东金融学院创业教育学院副院长、教授、硕士研究生导师；暨南大学文艺学博士；第十二届全国青年联合会委员；中国致公党广东省第十三届委员会文体委员会副主任广东致公书画院副院长；中国美术家协会会员；广西美术家协会理事；广西油画学会理事；南宁兴宁区美术家协会副主席。

50余件油画作品入选各类专业展览，其中2002年5月油画作品《晨》入选纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表于60周年全国美术作品展览； 2006年11月油画作品《红云》入选风景风情全国小幅油画展并被上海美术馆收藏（中国美协主办）；2007年3月油画作品《夏日荷之猫头鹰》入选2007年“从这里出发”上海青年美术大展并被上海仕画廊收藏。（中国美协主办）； 2008年4月油画作品两幅入选国家知识产权局主办的“首届中国百位著名书画家知识产权文化题材优秀作品展”，本人在“中国知识产权文化大使”推选活动中获得提名，油画作品被国家知识产权局收藏。（中国文化部主办）；2013年1月油画《美人集之金钱豹》入选中国油画院第三届“挖掘与发现”新人展（中国油画院主办）；2014年油画《珍珠岛》发表于《美术》2014、8（双核心期刊，美术专业顶级期刊）；2021年6月，油画作品《美丽广西—乡村建设》获得由广西党委宣传部和广西文联主办《百年征程 壮美华章 庆祝中国中国共产党成立100周年主题美术创作工程》立项并收藏，收藏费税后16万。2021年9月，作品《敦煌西夏王供养像》被中央美术学院修复研究院收藏。

独撰或以第一作者公开发表学术论文22篇，其中CSSCI、双核心期刊、北大核心期刊7篇；出版专著《中国油画女性形象嬗变研究》；在《中国社会科学 报》专题《人文岭南》发表文章《直面当代 立中研西 以古鉴今 岭南画派的创新精神》。主持或参与教育部和省级科研项目16项，包括2020年广东省哲学社会科学规划项目《清代广州外销画的女性形象研究一种图像再现方式的物质性和历史性》1项，2020年广东省教育科学“十三五”规划研究项目《宋代画院课程设置中的通识教育理念研究》1项。

2013年-2019年期间，，主持完成了广西湘江战役纪念馆（广西桂林全州国家馆）、广西湘江战役纪念馆（广西桂林兴安县）、广西韦国清纪念馆（广西河池市东兰县）、广西刘永福纪念馆（广西钦州市）、广西凌云县博物馆、广西容县博物馆、广西恭城县博物馆、广西都安县博物馆、广西扶贫博物馆（广西南宁）等场馆的场景壁画政府工程项目。